創(chuàng)新黨員教育培訓方式方法有哪些?
黨員教育培訓的方式方法有:1.完善組織形式堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結合,增強黨員教育培訓工作的規(guī)范性、針對性和系統(tǒng)性。要結合實際,研究確定重點項目、對象和專題,采用省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓的形式,開展黨員集中培訓。中央組織部要會同有關部門每年舉辦全國黨員教育培訓示范班。各級黨組織要通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等,抓實集體學習。黨員領導干部要定期為基層黨員講課。引導黨員根據自身實際和工作需要,利用業(yè)務時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,認真開展批評和自我批評,咬耳扯袖、紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設崗盯著,承諾踐諾,引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等,為黨員搭建實踐鍛煉平臺。注重心理疏導和人文關懷,幫助解決實際問題,增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。2.豐富教學方式靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法,探索“課堂+基地”實訓模式,增強教育培訓的吸引力感染力。加強案例培訓,選好用好各條戰(zhàn)線各個領域各個行業(yè)的生動鮮活案例。開展典型教育,引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣,運用反面教材加強警示教育。組織黨員就近就便到紅色基地學習,重溫入黨誓詞、過“政治生日”。3.創(chuàng)新運用信息化手段推動黨員教育信息化平臺一體化建設,完善學用功能,構建更為便捷高效的網絡學習陣地。建設全國黨員教育資源庫,建設黨性教育基地網上平臺,發(fā)揮全國黨建網站聯(lián)盟作用,用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體。依托全國黨員管理信息化工程,探索建設黨員學習電子檔案。注重黨員教育信息化建設整體設計,避免重復建設。堅持線上線下相結合,探索適應信息化發(fā)展確實和受眾特點的教育培訓歐消防室,注重運用大數據對黨員學習情況進行動態(tài)分析,精準推送教育內容,引導黨員主動學網用網。中央組織部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見,統(tǒng)籌推薦遠程教育、電化教育、網絡新媒體平臺教育,提高黨員教育培訓現(xiàn)代化水平。4、健全培訓制度完善需求調研制度,通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式,精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。堅持集中輪訓制度,各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排,分期分批組織實施組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓,對新任基層黨組織數據一般應在半年內進行任職培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓;大力實施農村黨員春訓冬訓。落實學時制度,黨員每年參見集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時,基層當住址書記和班子成員每年集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執(zhí)行干部教育培訓有關規(guī)定之外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
重點加大、加深、加快黨史國史“必修課”學習。
做活形式文章,強化互動性、現(xiàn)場感;注意發(fā)揮好老黨員示范帶動作用,形成良好的新老交替局面。
引進運用大數據技術 ,為各級黨委正確決策提供科學參考。
是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷研究新情況、解決新問題、總結新經驗,創(chuàng)建新載體。
是強化意識,堅持黨內生活制度。強化各級黨組織“黨要管黨”、“從嚴治黨”的意識,健全和完善各級黨組織和黨的書記的“黨建工作責任制”,并做好日常檢查和專項考核、年度考核工作。要適應市場經濟的新形勢,進一步健全完善并嚴格堅持黨內生活制度,加強對黨員的教育與管理,切實抓好“三會一課”,“黨員目標管理”等制度的落實。
是探索新時期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發(fā)揮,除了黨員自身因素外,關鍵是基層組織的管理水平,能否合理引導黨員發(fā)揮作用,因為黨員從業(yè)形式、生活水平、思想狀況的差異,對不同層面、不同領域的黨員宜分類教育管理,分層次提出先進性要求。
是進一步整合資源,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息教育手段的作用。通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段,采取互教互學、場景模擬等現(xiàn)代化,信息化教育形式,增強教育的吸引力和感染力。另外,還可利用移動通訊適時進行教育和信息共享。
是著力加強黨員的共產主義信念教育。實現(xiàn)共產主義是共產黨人的崇高理想和政治信念,共產黨員能否堅持共產主義信念,趙杰關系到小康社會能否建成、“中國夢”能否實現(xiàn)的問題。黨組織應該創(chuàng)新黨員教育管理方法,“站在新起點,實現(xiàn)新發(fā)展,再攀新高峰”,讓黨員的教育學習與社會的進步相得益彰,讓黨員隊伍素質與社會的文明相輔相成。
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