1、作為父母，要告訴孩子，中考考得高或考得低，都要忘掉。高一，才是高考征程的起點。高一的成績和高考的成績，沒有必然的因果聯(lián)系。

2、現(xiàn)在你考585分，一半的總分，也不能說差，有追趕的基礎(chǔ)。首先恭喜你。

3、高一要明白，高中拼的是勤奮和方法，不僅僅是拼一樣。高考當(dāng)中2分到5分的差距就是兩個不同檔次的大學(xué)。大家拼的就是，仔細(xì)再仔細(xì)勤奮再勤奮，就為那一兩分。

4、高一的你要明白，高中進(jìn)度很快，大多數(shù)省份，三年的課程會壓縮到一年半結(jié)束，所以告訴你一點，有不懂的不會的，千萬不要壓下來，及時搞懂，否則追悔莫及，一步跟不上一步想追都追不上。

5、初中隨便學(xué)學(xué)，就能考很高的孩子，高中不可掉以輕心。高中學(xué)霸多的是，沒有一個北大清華的學(xué)生，不是聰明人，不是勤奮的人。初中學(xué)得好，根本證明不了你的智商。只能證明初中太簡單。初中成績還不錯的，高考考得連影都沒有的學(xué)生，很多。

6、高中學(xué)習(xí)講究的是兩個字：主動。要主動預(yù)習(xí)，主動迎合老師聽課，主動復(fù)習(xí)，老師留一道，到自己可以做兩道，主動階段性復(fù)習(xí)，主動盯正做題。被動的用初中的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)拔尖不了，最多就是中上。

初中的孩子，畢竟還小。老師留了兩道題，再多做一道都覺得自己吃虧，這樣能學(xué)好嗎？

7、必須各科配一個輔導(dǎo)書。

8、不要排斥補課。如果有不懂的，其實上過高中的同學(xué)都知道，高中老師的實時間并不是那么多，高中的題也很大，不可能10分鐘，老師從看題到講解完成的。如果自己不會的問題很多，你也不可能把老師拴到褲腰帶上去問，除非老師是你爹***，你只能去補課問題。

9、平時高中考試考低了，你應(yīng)該感到極度興奮，不應(yīng)該感到悲傷，為什么要悲傷呢？又不是高考，你悲傷什么？為什么高興呢？因為這套試卷檢查出了你的漏洞。幸虧不是在高考時檢查出你的漏洞，你說呢？

10、高一學(xué)半個學(xué)期以后，哪一科有短板，自己要主動發(fā)現(xiàn)，盡快追短板，高考拼的是綜合實力，有一科落下，必定考不上頂尖大學(xué)。所以哪一次分?jǐn)?shù)超低，要引起高度重視。

11、學(xué)好數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物等必修一，必修一是高中的基礎(chǔ)，必修一學(xué)不好，數(shù)學(xué)物理、化學(xué)后面的都學(xué)不好，當(dāng)然，除非你不選這些。文科沒有太大的相關(guān)性。

12、關(guān)于怎么預(yù)習(xí)、怎么做錯題，怎么整理試卷、在我的文章中都有詳細(xì)的闡述，如果覺得有用，可以看我的文章，希望老師幫助到你。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程中除了方法，除了具體的題目知識，還有心態(tài)的調(diào)整，關(guān)于心態(tài)調(diào)整，我也寫了一些文章，希望給你鼓勁加油。

【原創(chuàng)作品侵權(quán)必究?！肯矚g請關(guān)注：頭條號“ 吳鳳琴老師”。

你好，我是一名清華在讀博士，2013年進(jìn)入清華大學(xué)念本科，至今仍在清華讀博。

進(jìn)入大學(xué)之后我就開始了高中生家教，不管是高幾的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中都會遇到自己的困難與問題，大部分高中生在學(xué)習(xí)階段都很努力，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做題，但會經(jīng)常遇到成績無法提升，學(xué)習(xí)出現(xiàn)瓶頸的局面。根據(jù)存在的這種情況，我整理并匯總了一份《高中各個學(xué)科提分秘籍及滿分技巧》，里面從高一到高三，對高考必考的知識點進(jìn)行匯總，結(jié)合高考考試大綱，整理出快速提分的技巧與方法。

如果有需要領(lǐng)取的學(xué)生或者家長，私信：領(lǐng)取，就可以免費獲取。

高一是高中的開始階段，很多初中生由于進(jìn)入高中階段，一時間無法適應(yīng)，所學(xué)科目增多，時間緊張，很多初中成績不錯的學(xué) 生，進(jìn)入高中以后，成績提升很慢，這個時候千萬不要自我懷疑，你并不是學(xué)習(xí)能力退步，而是出現(xiàn)了一種間歇性成績倒退的情況。

家長應(yīng)該怎么幫助孩子提高成績？

第一，幫助孩子一起找到學(xué)習(xí)中存在的問題及原因。孩子是因為不適應(yīng)高中生活，還是在學(xué)習(xí)中存在困難。如果是學(xué)習(xí)跟不上，那么必要的情況下，可以為孩子找一些輔導(dǎo)老師進(jìn)行學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)與幫助，因為高一的基礎(chǔ)打不好，之后想要快速提高成績會比較困難。

第二，多與孩子溝通。很多高中生進(jìn)入高中階段，就開始出現(xiàn)叛逆心理，不愿意學(xué)習(xí)，這個時候如果不幫助孩子改變這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，將會影響孩子的高中學(xué)習(xí)。

第三，孩子的成績在585左右，這個成績在高中階段屬于是中等生，成績并不差，所以家長不必過分緊張與焦慮。只要孩子是努力踏實的孩子，那接下來需要做的就是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，制定好每天的學(xué)習(xí)計劃，按時完成。

第四，高一的孩子其實很多時候還是不具備自主學(xué)習(xí)的能力，這個時候，家長必須加以引導(dǎo)，如果家長在文化上無法幫助孩子，那么可以給孩子請一些輔導(dǎo)老師進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

我整理了高中全三年各個科目的思維導(dǎo)圖與手寫筆記，能夠讓孩子對高中知識框架有一個詳細(xì)的了解，幫助高中生突破學(xué)習(xí)瓶頸，實現(xiàn)逆襲。如果有需要領(lǐng)取的學(xué)生，私信：方法，就可以免費獲取，希望能夠幫助到你。

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