廣州多所小學學生接續(xù)書寫國學名篇千字文長卷
藝界網(wǎng)廣東訊:元旦前夕,廣州20多位五、六年級小學生接續(xù)書寫《千字文楷書長卷》。來自廣州方圓實驗小學的唐子喬、劉天悅、孔睿哲、張瑜潔、林政希、李海琦、李想、李穎儀、蔡欣桐、林司政、羅梓顥、馮俊淇、陳方維、陳星希,以及朝天小學、東川小學、廣外附小等學校的肖安琪、夏玥宸、凌辰希、蘇家正、王雅瑩、王雅萱、王冠博、舒蕙銘、羅珅毅、甄晟楠、李睿哲、趙浩陽、夏廷譽,每人接續(xù)書寫一段,最終在2018年12月31日晚上完成創(chuàng)作。
這份千字文楷書長卷高45公分,裱成卷后將達9米長。參加書寫的廣州小學生,大多是近來在廣州市黃花崗公園參加由40位大小書法家共同揮毫完成的“慶祝改革開放40周年書法長卷”的少兒書法精英,多位學生的書法作品曾在印尼、澳大利亞、中國臺灣參展,被國內(nèi)外有關(guān)單位和機構(gòu)團體收藏。
多名學生在廣州市及國內(nèi)外重要賽事中獲獎。其中,朝天小學的肖安琪同學曾獲2017年“第九屆廣州市中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”一等獎;方圓實驗小學的林政希同學2018年6月獲“第二十三屆全國中小學生書法大賽”一等獎;方圓實驗小學的唐子喬同學2018年7月獲美國加州舉行的“第十七屆世界學生書法大賽”一等獎,最近又與同班同學羅梓顥分別獲得“第十屆廣州市中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”二等獎和三等獎;育才小學夏玥辰同學剛獲“中國夢,延安情”廣州市中小學生書法大賽三等獎。
《千字文》是南北朝時期梁武帝(502—549年)命人從王羲之書法作品中選取1000個不重復(fù)漢字,命員外散騎侍郎周興嗣編纂成的韻文。全文為四字句,對仗工整,條理清晰,文采斐然?!肚ё治摹氛Z句平白如話,易誦易記,是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。因此也得到歷朝歷代書法家的青睞,留下很多名家所書的《千字文》。
隋朝智永和尚是王羲之的七世孫,他以先祖王羲之書法為宗,在永欣寺書閣上潛心研習了30年。智永妙傳家法,精力過人,年百歲乃終。智永對后世書法影響深遠。他傳“永字八法”,為后代楷書立下典范。所書《真草千字文》八百多份,分發(fā)全國各地寺院,影響遠及日本,直到現(xiàn)在,依然是楷書、草書學習的經(jīng)典教材。
在現(xiàn)代,《千字文》還譯有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版。
【千字文原文】
天地玄黃,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列張。
寒來暑往,秋收冬藏。
閏余成歲,律呂調(diào)陽。
云騰致雨,露結(jié)為霜。
金生麗水,玉出昆岡。
劍號巨闕,珠稱夜光。
果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡,鱗潛羽翔。
龍師火帝,鳥官人皇。
始制文字,乃服衣裳。
推位讓國,有虞陶唐。
吊民伐罪,周發(fā)殷湯。
坐朝問道,垂拱平章。
愛育黎首,臣伏戎羌。
遐邇一體,率賓歸王。
鳴鳳在竹,白駒食場。
化被草木,賴及萬方。
蓋此身發(fā),四大五常。
恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷。
女慕貞潔,男效才良。
知過必改,得能莫忘。
罔談彼短,靡恃己長。
信使可覆,器欲難量。
墨悲絲染,詩贊羔羊。
景行維賢,克念作圣。
德建名立,形端表正。
空谷傳聲,虛堂習聽。
禍因惡積,福緣善慶。
尺璧非寶,寸陰是競。
資父事君,曰嚴與敬。
孝當竭力,忠則盡命。
臨深履薄,夙興溫凊。
似蘭斯馨,如松之盛。
川流不息,淵澄取映。
容止若思,言辭安定。
篤初誠美,慎終宜令。
榮業(yè)所基,籍甚無竟。
學優(yōu)登仕,攝職從政。
存以甘棠,去而益詠。
樂殊貴賤,禮別尊卑。
上和下睦,夫唱婦隨。
外受傅訓(xùn),入奉母儀。
諸姑伯叔,猶子比兒。
孔懷兄弟,同氣連枝。
交友投分,切磨箴規(guī)。
仁慈隱惻,造次弗離。
節(jié)義廉退,顛沛匪虧。
性靜情逸,心動神疲。
守真志滿,逐物意移。
堅持雅操,好爵自縻。
都邑華夏,東西二京。
背邙面洛,浮渭據(jù)涇。
宮殿盤郁,樓觀飛驚。
圖寫禽獸,畫彩仙靈。
丙舍旁啟,甲帳對楹。
肆筵設(shè)席,鼓瑟吹笙。
升階納陛,弁轉(zhuǎn)疑星。
右通廣內(nèi),左達承明。
既集墳典,亦聚群英。
杜稿鐘隸,漆書壁經(jīng)。
府羅將相,路俠槐卿。
戶封八縣,家給千兵。
高冠陪輦,驅(qū)轂振纓。
世祿侈富,車駕肥輕。
策功茂實,勒碑刻銘。
盤溪伊尹,佐時阿衡。
奄宅曲阜,微旦孰營。
桓公匡合,濟弱扶傾。
綺回漢惠,說感武丁。
俊義密勿,多士實寧。
晉楚更霸,趙魏困橫。
假途滅虢,踐土會盟。
何遵約法,韓弊煩刑。
起翦頗牧,用軍最精。
九州禹跡,百郡秦并。
岳宗泰岱,禪主云亭。
雁門紫塞,雞田赤誠。
昆池碣石,鉅野洞庭。
曠遠綿邈,巖岫杳冥。
治本于農(nóng),務(wù)茲稼穡。
俶載南畝,我藝黍稷。
稅熟貢新,勸賞黜陟。
孟軻敦素,史魚秉直。
庶幾中庸,勞謙謹敕。
聆音察理,鑒貌辨色。
貽厥嘉猷,勉其祗植。
省躬譏誡,寵增抗極。
殆辱近恥,林皋幸即。
兩疏見機,解組誰逼。
索居閑處,沉默寂寥。
求古尋論,散慮逍遙。
欣奏累遣,戚謝歡招。
渠荷的歷,園莽抽條。
陳根委翳,落葉飄搖。
游鹍獨運,凌摩絳霄。
耽讀玩市,寓目囊箱。
易輶攸畏,屬耳垣墻。
具膳餐飯,適口充腸。
飽飫烹宰,饑厭糟糠。
親戚故舊,老少異糧。
妾御績紡,侍巾帷房。
紈扇圓潔,銀燭煒煌。
晝眠夕寐,藍筍象床。
弦歌酒宴,接杯舉殤。
矯手頓足,悅豫且康。
嫡后嗣續(xù),祭祀烝嘗。
稽顙再拜,悚懼恐惶。
箋牒簡要,顧答審詳。
骸垢想浴,執(zhí)熱愿涼。
驢騾犢特,駭躍超驤。
誅斬賊盜,捕獲叛亡。
布射僚丸,嵇琴阮簫。
恬筆倫紙,鈞巧任釣。
釋紛利俗,并皆佳妙。
毛施淑姿,工顰妍笑。
年矢每催,曦暉朗曜。
璇璣懸斡,晦魄環(huán)照。
指薪修祜,永綏吉劭。
矩步引領(lǐng),俯仰廊廟。
束帶矜莊,徘徊瞻眺。
孤陋寡聞,愚蒙等誚。
謂語助者,焉哉乎也。
【故事鏈接】
一千五百多年前,祖籍今周口沈丘縣的周興嗣,官拜南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中,常侍皇帝左右。一天,當朝皇帝梁武帝,為了讓皇子們好好讀書習字,突發(fā)奇想,命人從王羲之書法作品中拓出一千個不同的字;為了便于孩子們誦讀記憶,梁皇帝又想請人把這互不關(guān)聯(lián)的一千個字編纂成韻文。這個苦差事正好落在周先生身上。
梁皇帝把周侍郎叫到跟前,拍著他的肩膀說:“卿有才思,為我韻之。為了孩子,你看我這當?shù)娜绱耍氵@當叔叔的是不是也該給點力?回去加個班,明天早上上朝的時候,順便帶來吧?!?/p>
我們不用替周先生擔心。李敖調(diào)侃夫人的大長腿時說:“你有一腿,我就有一手”,我們河南老鄉(xiāng)可不止一手。史稱周先生“博學善屬文,每奏召作賦都為武帝稱善?!敝苁汤砂岩?a href='/techan/37999' target=_blank>大麻袋拓片背回家,排列組合,組合排列,天蒙蒙亮,一篇四字一句、對仗工整的《千字文》終于誕生了。皇帝御覽之后,發(fā)現(xiàn)該文平白如話、易誦易記、音諧韻美、文采斐然,而且內(nèi)容囊括天文、地理、歷史、倫理道德、修身養(yǎng)性、農(nóng)耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個方面,條理很清晰。領(lǐng)導(dǎo)很滿意,老鄉(xiāng)很苦逼。周先生熬了一夜,須發(fā)皆白。
周先生的功夫沒有白費?!肚ё治摹纷肿中误w各異,幾乎涵蓋了漢字中所有的結(jié)構(gòu)、偏旁,不但同《三字經(jīng)》、《百家姓》等,成為童子識字的啟蒙讀物,古人也曾以它的字序,為試卷、商人賬冊、書籍編號。更出乎周先生意料的是,由于《千字文》字不重復(fù),又成為學書之人的練字首選,成為書家檢驗和展示自己書法水平的載體。歷代名家的千字文字帖,又成為后學者的臨摹范本。周先生真可謂造福當代,功被后世!
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