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江南專欄:老銀仙鶴、鷺鷥和鴛鴦文飾

老銀仙鶴、鷺鷥和鴛鴦文飾

江南

一、仙鶴

仙鶴在古代是“一鳥(niǎo)之下,萬(wàn)鳥(niǎo)之上”,僅次于鳳凰的“一品鳥(niǎo)”,明清一品官吏的官服編織的圖案就是“仙鶴”。同時(shí)鶴因?yàn)橄娠L(fēng)道骨,為羽族之長(zhǎng),自古被稱為「一品鳥(niǎo)」,寓意第一。一品是古代最高官階的名稱,皇帝以下文武百官共分九級(jí),一品最高。仙鶴也是鳥(niǎo)類中最高貴的一種鳥(niǎo),代表長(zhǎng)壽、富貴。傳說(shuō)它享有幾千年的壽命. 仙鶴獨(dú)立,翹首遠(yuǎn)望,姿態(tài)優(yōu)美,色彩不艷不嬌,高雅大方。

傳說(shuō)中的鶴是一種仙禽,據(jù)《雀豹古今注》中載,“鶴千年則變成蒼,又兩千歲則變黑,所謂玄鶴也”。可見(jiàn)古人認(rèn)為鶴是多么長(zhǎng)壽了。因而鶴常被認(rèn)為鳥(niǎo)中長(zhǎng)壽的代表。松在古代人們心目中認(rèn)為是百木之長(zhǎng),在古籍中亦有載“松柏之有心也,貫四時(shí)而不改柯易葉?!彼裕沙耸且环N長(zhǎng)壽的象征外,也常常作為有志有節(jié)的代表和象征。松鶴延年則寓延年益壽或?yàn)橹竟?jié)清高之意。亦有稱“松鶴同春”。祝愿人如松鶴般高潔,長(zhǎng)壽。

二、鶴鹿同春

鶴鹿同春是中國(guó)傳統(tǒng)寓意紋祥之一。六合是指天地四方(天地和東南西北),亦泛指天下。六合同春便是天下皆春,萬(wàn)物欣欣向榮。中國(guó)民間運(yùn)用諧音的手法,以“鹿”取“陸”之音;“鶴”取“合”之音。 “春”的寓意則取花卉、松樹(shù)、椿樹(shù)等。這些形象,組合起來(lái)構(gòu)成“六合同春”吉祥圖案。

俗信以鶴為仙禽,鹿為瑞獸。鹿的異稟,《述異記》上有個(gè)講法,說(shuō)是這種動(dòng)物活到一千歲,通體皆呈蒼色,再過(guò)五百年變白色,活到兩千年時(shí)又是變?yōu)楹谏?。《瑞?yīng)圖》上則稱,如果帝王為政,適合先圣的法度,沒(méi)有缺失,便會(huì)有白鹿出現(xiàn),是國(guó)泰民安、政通人和的吉祥之兆。因此《鶴鹿同春》圖表達(dá)了人們企求國(guó)泰民安的良好愿望。

三:團(tuán)鶴

(這對(duì)手鐲的頭部拼起來(lái),中間部分就是完整的團(tuán)鶴圖案)

四、一鷺蓮科老銀飾

一鷺蓮科亦稱一路連科。在科舉時(shí)代,因鷺與路,蓮與連為諧言而得名,其寓意為科舉仕途順利,也是對(duì)連續(xù)科舉成功者的祝頌語(yǔ)。

科舉制在唐宋時(shí)期是一項(xiàng)重要的制度,它始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝。這種制度在我國(guó)流行了1300余年。新中國(guó)建立后雖然廢除了舊制度,但每年的髙考依然是學(xué)子們祈求仕途順利和便于今后升遷的一條途徑。

在科舉制度盛行的時(shí)代里,現(xiàn)今人們記憶猶新的故事莫過(guò)于"范進(jìn)中舉"了。在封建社會(huì)中,大凡學(xué)子們要想順利入仕,從而改變?nèi)松拿\(yùn)與道路,參加科舉考試則是唯一的必經(jīng)之路。然而這條門坎亦非所有學(xué)子都能邁過(guò)的,只有刻苦勤學(xué)的人才能順利過(guò)關(guān),連續(xù)科舉順利則是學(xué)子們夢(mèng)寐已求的入仕之道。

五、鴛鴦

鴛鴦為中國(guó)著名的觀賞鳥(niǎo)類,之所以被看成愛(ài)情的象征,因?yàn)槿藗円?jiàn)到的鴛鴦都是出雙入對(duì)的。作為經(jīng)常出現(xiàn)在古代中國(guó)神話傳說(shuō)文學(xué)作品中的鳥(niǎo)類。人們常用鴛鴦來(lái)比喻男女之間的愛(ài)情。

(所有照片除注明外,均為作者藏品。老銀飾經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,各歷史階段、各地區(qū)往往具有鮮明的特征。所以種類繁多、題材豐富,內(nèi)容龐大。個(gè)人收藏只是滄海一粟,權(quán)當(dāng)拋磚。)

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