四大書院的痛與憂
中國古代的書院,集教育、學(xué)術(shù)、藏書為一體,萌芽于唐末,鼎盛于宋元,普及于明清,改制于清末。
宋代是書院的鼎盛期,南宋理學(xué)家呂祖謙曾寫道:“國初海內(nèi)向平,文風(fēng)四起,儒生往往依山林即閑曠以講授,大率多至數(shù)十百人,嵩陽、岳麓、睢陽、白鹿,天下所謂四大書院者?!?00年過去,這四大書院依然存在,就是今天所說的嵩陽書院、岳麓書院、應(yīng)天書院、白鹿洞書院。
岳麓書院:文脈不絕的千年學(xué)府
古代書院遺留至今的有上百所,岳麓書院在其中修復(fù)最好、實(shí)用功能最強(qiáng)。
院以山名,山因院盛,岳麓書院就坐落在湖南長沙岳麓山下。1167年的一個秋天,朱熹造訪已有191年歷史的岳麓書院,主教張栻接待了他。兩位理學(xué)大師論學(xué)過招,“三日夜而不能合”,前來聽講者絡(luò)繹不絕。就在同一年,遠(yuǎn)在英國的牛津大學(xué)創(chuàng)立,劍橋大學(xué)比它們晚了42年。世界現(xiàn)存的大學(xué)之中,比岳麓書院創(chuàng)建更早的只有摩洛哥的加魯因大學(xué),它創(chuàng)建于859年。
中國古代將書院的負(fù)責(zé)人稱為山長,岳麓書院現(xiàn)任山長是朱漢民。他介紹說,清末廢書院改學(xué)堂,岳麓書院被改為湖南高等學(xué)堂。1926年,省立湖南大學(xué)成立,岳麓書院為其中一院。1986年岳麓書院大規(guī)模復(fù)修后,成為湖南大學(xué)下屬學(xué)院?!澳壳?,岳麓書院是惟一仍然進(jìn)行高等教育的古代書院,有26名專職教師,設(shè)置了中國史和中國哲學(xué)的博士點(diǎn),另有多個碩士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)?!?/p>
走到岳麓書院,最引人注目的是大門兩旁“惟楚有才、于斯為盛”的對聯(lián)。不少人認(rèn)為這是湖南人自信甚至自負(fù)的表現(xiàn),朱漢民卻認(rèn)為這是誤讀,他介紹說,上聯(lián)出自春秋《左傳》中“雖楚有材,晉實(shí)用之”,清朝岳麓書院山長袁名曜將“雖”改作“惟”,出了上聯(lián);學(xué)生張中階根據(jù)《論語》“唐虞之際,于斯為盛”對出下聯(lián)。意思是楚國出人才,這個時代很盛,并不是大家理解的這個地方很盛。不過清代岳麓書院確實(shí)人才輩出,魏源、曾國藩、左宗棠等都在此就讀。余秋雨評價說:“你看整整一個清代,那些需要費(fèi)腦子的事情,不就被這個山間庭院吞吐得差不多了?”
作為岳麓書院的管理者,朱漢民將岳麓書院定位為中國傳統(tǒng)文化與國學(xué)研究中心。1999年,岳麓書院創(chuàng)建了“千年講壇”。知名人士紛紛在此亮相:余秋雨、金庸、星云大師……每次講座,都將只能容納400多人的院子擠滿。2012年,中國書院博物館在岳麓書院旁開館,將書院文化擴(kuò)展到更全面的領(lǐng)域。不過,朱漢民認(rèn)為,目前書院遇到了發(fā)展的瓶頸。“古代的書院教育具有很高的自覺意識,而現(xiàn)代教育有強(qiáng)制性,岳麓書院沒有自主招生權(quán),只能在體制內(nèi)進(jìn)行教學(xué)?!敝鞚h民說,“我們一直在探索如何將傳統(tǒng)書院的長處和現(xiàn)代大學(xué)的長處相結(jié)合。繼承岳麓書院的房屋、匾額、碑刻容易,如何將岳麓書院內(nèi)在的文化遺產(chǎn)納入到當(dāng)今大學(xué)的現(xiàn)有體制中去,任務(wù)仍然艱巨?!?/p>
唐代王維在《歸嵩山作》中這樣吟道:“迢遞嵩高下,歸來且閉關(guān)?!备呔?a href='/songshan24/' target=_blank>嵩山,在古時文人墨客心中,是風(fēng)雅清幽的歸隱之地。嵩陽書院就掩藏在這一片深山老林中。來到嵩陽書院這天,恰逢國慶長假后第一天,山中備顯清冷,只有風(fēng)過山林之聲。蒼松碧水間的五進(jìn)院落,被灰筒瓦覆蓋著,屋頂曲線平緩而流暢,將儒家主張樸素、中庸的思想盡數(shù)呈現(xiàn)。
登封市志辦主任呂紅軍研究當(dāng)?shù)貧v史多年,講起嵩陽書院過往的輝煌,他如數(shù)家珍:“古時嵩陽書院藏書樓資源豐富,教育更是興盛。五代時的名士龐式便在這里講學(xué),之后,范仲淹、司馬光、程顥、程頤、朱熹等一時名流都來過?!?/p>
然而自清末起,嵩陽書院便命運(yùn)跌宕。1905年,清政府正式下令廢除科舉,嵩陽書院改辦為嵩陽高等小學(xué)堂。1942年,時任中華書局經(jīng)理、國民參政員的翟倉陸在嵩陽書院創(chuàng)辦中岳中學(xué)。新中國成立初期,登封縣委把嵩陽書院作為干部培訓(xùn)基地,并開辦登封師范學(xué)校中級班?!拔母铩逼陂g,校址處于無人管理狀態(tài),一部分房子住上居民,一部分被用作生產(chǎn)大隊的飼養(yǎng)室,書院藏書也遭到破壞。1975年,開封師范學(xué)校把文科班遷到嵩陽書院,1980年又搬回開封。至此,嵩陽書院結(jié)束了教書育人的使命,單純作為文物保護(hù)單位而存在。
近年來,隨著國學(xué)的復(fù)蘇,嵩陽書院也開始在此方面下功夫。2009年,鄭州大學(xué)成立了以嵩陽書院為名的二級學(xué)院,院址就在嵩陽書院原址東側(cè),開設(shè)有《孝經(jīng)》、《論語》、書法等課程。嵩陽書院還與北京大學(xué)合作成立了嵩山研教基地,2013年8月舉辦了“嵩陽書院文化中國研修班(第一期)”。
即便如此,嵩陽書院也面臨著制約與困境。與集教學(xué)、研究、文物館藏于一身的岳麓書院不同,嵩陽書院是被“割裂”開的。教學(xué)所依托的大學(xué)畢竟是外單位,教學(xué)模式上也有待規(guī)劃。另據(jù)嵩陽書院管理所所長李俊梅介紹,作為2010年通過的世界文化遺產(chǎn),嵩陽書院由登封市文物局直接管理;而作為旅游景區(qū),其旅游規(guī)劃則外包給了中國青年旅行社。
游客和當(dāng)?shù)厝酥校泪躁枙簠s不知道程朱理學(xué),知道它曾為學(xué)堂卻不了解其歷史的,大有人在。很多人只是把嵩陽書院當(dāng)成一處文化標(biāo)本,這對于千年文化之源的書院來說,不能不算是一種遺憾。
白鹿洞書院:養(yǎng)白鹿的“風(fēng)景區(qū)”
白鹿洞書院坐落于廬山五老峰下。南宋理學(xué)家朱熹在此征圖書、請名師。他親訂的《白鹿洞書院揭示》(亦稱《朱子教規(guī)》)成為后世書院的標(biāo)準(zhǔn)教規(guī)。直到今天,白鹿洞書院里還建有朱子祠,保留著朱熹的“忠、孝、廉、節(jié)”碑刻。
晏雪平是江西師范大學(xué)的地方史研究專家,他講述了白鹿洞書院的衰落與修復(fù)。1902年,白鹿洞書院停辦;1910年,在書院舊址上建立了江西高等林業(yè)學(xué)堂;辛亥革命后,書院曾遭火災(zāi),國民黨軍官訓(xùn)練團(tuán)曾一度將它占用;抗戰(zhàn)時期,又遭日本侵略軍破壞;1979年,大規(guī)模維修工作正式展開;1996年,聯(lián)合國世界遺產(chǎn)委員會將其列為廬山世界文化景觀的主要景區(qū)。
“有一點(diǎn)很遺憾:1933年,維新派名臣陳寶箴之子陳三立曾與友人商議恢復(fù)白鹿洞書院,未果。之后,其子陳寅恪本想來廬山‘自由講學(xué)’,亦未能成行。白鹿洞誦書之聲幾成絕響?!?/p>
如今的白鹿洞書院,幾乎完全成了景點(diǎn)。禮圣殿中有康熙親賜的“萬世師表”匾額,明倫堂里陳列著仿古授課的桌椅,還有講臺和戒尺。然而,讓人驚異的是,在院內(nèi)游覽的必經(jīng)之路上,竟然有一個園子專門飼養(yǎng)白鹿,游人入內(nèi)需掏3元門票錢。據(jù)工作人員介紹,3頭白鹿都是從國外進(jìn)口的,飼養(yǎng)原因是“辦公經(jīng)費(fèi)緊張”,要靠門票增加收入。
為了復(fù)興白鹿洞書院,當(dāng)?shù)匾苍鲞^一些嘗試。據(jù)晏雪平介紹,2004年,江西師范大學(xué)與白鹿洞書院共建“江西師范大學(xué)白鹿洞書院”,旨在出版學(xué)術(shù)著作,舉辦學(xué)術(shù)會議。2008年,白鹿洞書院舉辦系列《論語》研習(xí)班。2009年,廬山管理局舉辦“中國廬山白鹿洞書院系列講座”,臺灣學(xué)者朱高正等人曾來此講學(xué)。
不過,無論是“江西師范大學(xué)白鹿洞書院”的學(xué)術(shù)活動,還是白鹿洞書院自己的講座,在舉辦層次和水平上還是略顯不足,邀請到的文化名人并不多。書院一度淪為三流書畫家的展出地,文化追求轉(zhuǎn)向了經(jīng)濟(jì)追求,發(fā)展令人擔(dān)憂。
應(yīng)天書院:還未竣工的“古跡”
“聚學(xué)為海,則九河我吞,百谷我尊;淬詞為鋒,則浮云我決,良玉我切。”這是范仲淹在執(zhí)掌應(yīng)天書院時所作的《南京書院題名記》,足見當(dāng)年應(yīng)天書院的博雅學(xué)風(fēng)和恢弘氣勢。
與別家書院隱于山中不同,應(yīng)天書院就坐落在河南商丘市綏陽縣的一片繁華鬧市中。根據(jù)地方志記載,北宋期間共出了63名狀元,其中商丘就占了6人。然而風(fēng)云際會,隨著文化、經(jīng)濟(jì)重心南移,商丘不復(fù)昔日輝煌,應(yīng)天書院也日漸凋敝。
這個書院歷史上本就經(jīng)過數(shù)次損毀、重建,如今古跡已經(jīng)蕩然無存。數(shù)年前,河南省政府批準(zhǔn)應(yīng)天書院在原址上重建。如今,只有正門、大殿、講堂完工,后續(xù)工程尚未展開。
書院內(nèi)一片空曠,樹木剛栽下不久,都還稚嫩,步道兩邊荒草叢生。大殿中間放置一處燒香拜佛的大香爐,兩側(cè)是用來懸掛許愿牌的架子。走近看,上面的留言多為保佑考學(xué)順利。
進(jìn)入大殿,里面豎立著十幾位先賢雕像,除了正中的戚同文為書院首建者外,其余均為孔子弟子,與書院并無關(guān)聯(lián)。
再往后走便是講堂。但大門緊鎖,且尚未修筑步道,所以只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一幢孤樓立在雜草中。再往遠(yuǎn)處望,書院的后圍墻外是商丘市的一個游樂園,隱隱可以看到高大的摩天輪,過山車上的人們不時傳來陣陣尖叫聲,跟眼前這片空寂形成鮮明對比。
應(yīng)天書院如今由商丘市古城旅游發(fā)展有限公司主管,負(fù)責(zé)人馬廣義介紹說,應(yīng)天書院沒能像嵩陽書院那樣保存完整,如今只能靠重建?!坝羞@樣一處底蘊(yùn)豐富的文化遺跡坐落在商丘,實(shí)際上是一方百姓的驕傲?;謴?fù)建筑并不難,難的是恢復(fù)那股文化韻味,繼承先賢的思想文脈。”馬廣義說。
當(dāng)年盛名之下的四大書院,如今境況尚且如此,其它書院和鼎盛期興廢冷熱的差距,就更不用說了。再現(xiàn)當(dāng)年的輝煌是所有書院管理者和文化人的夢想,然而如何讓古老的書院成功融入當(dāng)代文化圈,值得人們深思。
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