美麗的橫山,我的家
由安徽廣播電視臺和安徽江淮汽車集團股份有限公司主辦的“牽手?瑞風行動——讓孩子不孤單”大型公益活動,2021年繼續(xù)開辦廣播線上欄目《牽手》。該欄目設在安徽音樂廣播少兒節(jié)目《星星夢工廠》中,旨在關愛農(nóng)村留守兒童,展現(xiàn)當代農(nóng)村留守兒童的學習生活、精神風貌,鼓勵他們自強、自信、自尊、自愛。
6月27日首播,7月3日重播的《牽手》節(jié)目的小欄目是《夸夸我的家鄉(xiāng)》、《我們的故事,我們的歌》,下面,讓我們重溫這期節(jié)目的主要內(nèi)容吧!
在本期《夸夸我的家鄉(xiāng)》中,安慶市望江縣涼泉中心學校和平小學四年級的小記者汪文青訴說了家鄉(xiāng)的美景和變化。
汪文青說:“我的家鄉(xiāng)在望江縣涼泉鄉(xiāng),它叫橫山村,村子里風景很美,在這里有一座山,叫做太陽山,又稱“值雪山”。山上的風景很美,尤其是冬天,雪花飄落在太陽山上,美麗極了。聽老師說以前李白慕名到古雷陽游覽觀賞,經(jīng)過我們太陽山的時候正逢天降大雪,于是寫了一首詩夸我們的太陽山呢!
看到這里,大家是不是更有興趣?想來我們村子,看看我們這里的山山水水呢,其實,以前的我是不喜歡我的家鄉(xiāng)的,你一定很好奇為什么,讓我來細細跟你說道說道吧。
小時候家鄉(xiāng)的小河浮現(xiàn)著詭異的綠色,而且臭氣沖天。人們都不敢往河邊去。但是現(xiàn)在不一樣了,國家大力提倡“金山銀山不如綠水青山”的環(huán)保理念,到處都在治理環(huán)境,如今我家鄉(xiāng)的小河十分的清澈,河里也有很多的小魚小蝦。
小時候我們村很窮,村里人大部分都外出務工了。但近幾年國家在打脫貧攻堅戰(zhàn),大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興,讓家家戶戶都過上了好日子,再也不用為吃不飽穿不暖發(fā)愁了?,F(xiàn)在我們村里基本每家每戶都種上了柿子樹、橘子樹,一到秋天,你只要一抬頭就能看見黃橙橙的柿子和橘子。我們還可以去山上采三九菇,之所以叫三九菇,是因為每年三月份和九月份的雨后我們都可以去山上采摘這種蘑菇,它很鮮美,可以煮湯吃、炒肉吃......哎呀,說著我都要流口水了!
以前一到過年邊上,村子里就會因為電力負荷不了而停電,人們都會去廚房燒火取暖,很麻煩,但現(xiàn)在就不一樣了,國家富強了,新修了很多大型的發(fā)電工程,各種取暖設備也如雨后春筍一般冒出來,再也不會讓你感受到以前的天寒地凍了。
還記得以前我們的農(nóng)民伯伯如果要收稻子,基本都是純手工鐮刀收割,而且脫稻穗都是用腳踩的打稻機,很是辛苦,但現(xiàn)在就不一樣了,家家戶戶可以喊收稻機去收稻子了,這樣就輕松多了。
記得在我們很小的時候,我們走的路是石頭和泥土鋪成的,一到下雨天,路上到處都是濕泥巴,一腳踩上去弄得滿身都是污水,但現(xiàn)在不一樣了,國家施行了“村村通,路路通”的惠民政策,現(xiàn)在到處都是用水泥修的路,我們可以在道路上到處蹦蹦跳跳的了,再也不用擔心弄臟自己的衣服被家長責罵了。
如今,村子里還修了一個大操場,大哥哥大姐姐們可以在操場上自由活動,傍晚的時候你可以看到好多人在上面跳廣場舞,真是熱鬧呀,我和小伙伴們經(jīng)常玩得忘乎所以,直到爺爺奶奶喊我們吃飯,我們才知道回家。
美麗的橫山,無論我走到哪里,我都忘不了你,長大后,我一定會把你建設得更美!”
聽了汪文青的講述,你是不是也想去她的家鄉(xiāng)看看呢?家鄉(xiāng)的美景讓人難忘,家鄉(xiāng)的變化讓人振奮,汪文青小小年紀就立志長大后要把家鄉(xiāng)建設得更加美好,讓我們?yōu)樗c贊,相信她一定能實現(xiàn)自己的夢想!
在本期《我們的故事,我們的歌》中,安慶市望江縣涼泉中心學校和平小學的任紅霞老師和大家分享了她和留守兒童在一起學習生活的點點滴滴。
任紅霞老師說:“高爾基曾說過“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,才可以教育孩子”。作為教師的我們不僅僅要教好書,更要育好人。我們要用更多的愛去關心孩子,溫暖孩子,滋潤孩子。
周葦是一個留守兒童,父母常年在外打工。他是一個既調皮又聰明的孩子,課上總能聽到他與眾不同的發(fā)言。但他的調皮也很讓我頭疼,課上小動作多、閑話多―――他一個人動起來會讓全組同學都學不好,對于他的調皮,我批評過他,罰過他,但效果始終不好,堅持不了幾天,毛病依舊會再犯。
一次上課,他的老毛病又犯了,別人在匯報,他不但不認真聽,還動手和幫扶對子打著玩。見他這樣子我很生氣,正準備要點他的名字訓他時,我想到每次這樣做都不見效果。要想改變他必須改變方式!這時他還不知道我已經(jīng)看見他鬧了,還在邊說邊打,于是我示意匯報的同學停下,聰明的他可能突然意識到了什么,猛的抬起頭看我,這時我正在盯著他看,他環(huán)顧一下四周,全班同學都在盯著他看,我不吱聲,足足堅持了1分鐘,他頭低下了,我知道他心里肯定知道錯了,這時我也沒忙著上課,而是輕輕地說:“孩子你有什么想說的嗎?你是個聰明的孩子,我們都愿意聽你課上那精彩的發(fā)言,說說好嗎?” “老師我不說了,上課再也不鬧了?!甭犓@樣說我心里樂開了花,可我仍舊不說話,又過了1分鐘,我對全班同學說:“老師喜歡知錯就改的孩子?!?這時我示意匯報的組長接著匯報,我們的課堂一如往常的進行著,我本著“不放棄,不拋棄”的原則對他展開了溫暖的攻勢。
處于叛逆期的他沒有父母的關心,沒有朋友,可以想象他有多孤獨。對他,我格外地關心,慎用批評教育的方法,好在他本質上還是很善良的,經(jīng)過我一個學期的恩威并用,他開始能在課堂上坐住了,也不信口開河了,有點進步我就趕緊的表揚。到第二個學期他開始寫作業(yè)了,他隔三差五的寫幾行字,我也是一陣夸贊。經(jīng)過不斷的磨合、教育,現(xiàn)在他不光課堂四十分鐘能坐在教室里,作業(yè)也能按時按質按量完成,在生活上,還經(jīng)常幫助別的同學呢。但是他自制力、自控能力還不行,要把他改變成優(yōu)秀學生,我還需更多的努力。
教育和學習一樣是循序漸進的事,孩子有這樣的改變,使我更加有信心地關愛和幫助這些留守孩子。在今后的工作中,我會全身心關愛學生,傾情奉獻教育,特別是把更多的精力更多的愛給那些留守孩子,增強他們的信心,培養(yǎng)他們不斷進步的能力,使他們獲得更多快樂?!?/p>
聽了任紅霞老師的分享,我們感到教育要取得成效,首先,老師要有一顆愛孩子的心,其次,老師要有教育的智慧、恰當?shù)慕逃绞?,還有,老師要有恒心,能日復一日地,堅持不懈地付出心血和汗水。感謝可敬可愛的老師們,感謝他們給予留守寶貝的愛和教導!
因為愛,童年不再寂寞,因為愛,童心遇見彩虹!《牽手》節(jié)目每周日下午16:30-17:00播出,周六重播。歡迎大家收聽、參與!
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