用心拍攝吧，拍攝大家滿意的作品，

怎么拍好一個(gè)選題，抱歉我實(shí)在搞不定這么宏大的選題。因?yàn)闊o(wú)論是拍照片的，還是看照片的，抑或是有點(diǎn)話語(yǔ)權(quán)能對(duì)照片指手畫腳的人，都不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：攝影無(wú)標(biāo)準(zhǔn)。

這五個(gè)字就別扯開了，最簡(jiǎn)單的例子比如，我用手機(jī)給我寶貝女兒隨便照了張相，經(jīng)年之后，這有可能是家里最寶貴的記憶，但是對(duì)任何一個(gè)外人來(lái)講，就是照片一張，沒準(zhǔn)連廢片的標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)不到。

回到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，上面幾位老師說(shuō)的好，比如蒙上眼睛感受對(duì)方，聊天了解對(duì)方，都是不錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)途徑，實(shí)際上大部分優(yōu)秀的新聞攝影師也都是這么做的，理解與感受被攝人或物，是所有工作的開始和基石。遙想十幾年前，在拍一個(gè)舊城拆遷的題目的時(shí)候，可能超過(guò)90%的采訪時(shí)間是跟胡同里的大爺大媽、大哥大姐天南海北的胡呲亂侃，拍照片只是捎帶手干的事。俗話說(shuō)，聊的越多，知道越多，看到的也就越多，拍到別人見不到的場(chǎng)面、細(xì)節(jié)，也就越多，照片好與壞，不在于拍，在于看和想。

我要說(shuō)但是了……

但是，如何拍到好照片，不單是個(gè)技術(shù)問(wèn)題或者工作方法問(wèn)題，甚至于跟蝦面說(shuō)到的問(wèn)題相比，這些都不是問(wèn)題。

人之所以去拍照片，究到底也就一個(gè)原因，被眼前的場(chǎng)景觸動(dòng)了，或者感動(dòng)了，激發(fā)了自己一定要把它記錄下來(lái)的沖動(dòng)。在“好”照片的另一頭，那個(gè)看照片的人之所以看著照片久久不能釋懷平復(fù)心情，盯著屏幕半天回過(guò)神來(lái)后，深吸口氣念叨“真TM牛逼”，無(wú)外乎也是這個(gè)原因——被照片感動(dòng)了。

自己被感動(dòng)是件相對(duì)簡(jiǎn)單的事，知道別人為什么被感動(dòng)，也不算復(fù)雜。這里頭比較難辦的是，怎么把自己當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)禺?dāng)情景下的感動(dòng)，原封不動(dòng)甚至加工放大后，傳遞給看照片的人，讓他跟著你感動(dòng)涕零。這個(gè)……基本上……真的……很難！

早年有位同事入行不久，屬于半夜三更還在街上找新聞的熱血漢子，有次真的就在半夜接到他電話，說(shuō)是拍到一車禍，一輛撞到護(hù)欄的小面，準(zhǔn)確講應(yīng)該是目擊了小面撞護(hù)欄的過(guò)程后，他跑過(guò)去拍了幾張車禍后的現(xiàn)場(chǎng)照片。電話那頭的語(yǔ)氣和語(yǔ)速明顯讓我覺得他異常興奮，那股勁頭，手刃死敵估計(jì)也不過(guò)如此，最后大概的意思就是這照片如果不怎樣怎樣，就太怎樣怎樣了。后來(lái)第二天看到照片（那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)極不發(fā)達(dá)，更沒有即時(shí)傳稿一說(shuō)），是個(gè)再平常不過(guò)的事故現(xiàn)場(chǎng)，擱在報(bào)紙上，編輯都不見得看他一眼。

后來(lái)我經(jīng)?；貞浧疬@事，攝影師在現(xiàn)場(chǎng)收到的沖擊、感動(dòng)，不止來(lái)自取景器，還來(lái)自環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)那些人事物、聲光電，夾雜著一切神經(jīng)刺激。當(dāng)他誤以為拍下照片后就能將自己這些感受傳遞給看照片的人，我想他能拍到“好照片”的幾率應(yīng)該不怎樣。

一個(gè)牛逼的攝影師，他一定是個(gè)極聰明的人，他會(huì)知道自己的感動(dòng)，不一定就能傳遞給讀者，他會(huì)知道，人的感動(dòng)也許就在乎一個(gè)眼神、一個(gè)細(xì)節(jié)，他會(huì)分外留意這些，他會(huì)像一只餓極了的流浪狗，發(fā)動(dòng)一切感官，尋找深埋的任何一根骨頭。他會(huì)知道，人的感動(dòng)不光來(lái)自大喜大悲，慟徹天地，也在乎云淡風(fēng)輕，小橋流水。多聊多想知道它，多看多找發(fā)現(xiàn)它，靠技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)拍到它，用審美和理解加工它，在適當(dāng)?shù)那纻鞑ニ?，然后……離好照片應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

說(shuō)到底，是個(gè)普遍人類普遍感情的感悟和傳遞問(wèn)題，這活干得好，叫做記錄人文歷史，要是干砸了，叫做寒假作業(yè)。

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