??蘇軾和他妹妹的事我覺得挺有意思的。。
蘇東坡與妹妹經(jīng)常以談詩的形式開玩笑，說來有趣，挺逗的。蘇小妹的額頭較高，蘇東坡下巴較長。有一天，蘇東坡口占兩句，拿妹妹開逗：“未出廳前三五步，額頭先到畫堂前?！毙∶煤敛皇救酰瑥埧诰驼f了兩句：“去年一點相思淚，至今方流到腮邊。
??”兄妹倆都用夸張的手法諷刺了對方生理上的特點，饒有情趣。?宋人的筆記中記載過蘇軾與佛印交往的故事。蘇軾是個大才子，佛印是個高僧，兩人經(jīng)常一起參禪、打坐。佛印老實，老被蘇軾欺負。蘇軾有時候占了便宜很高興，回家就喜歡跟他那個才女妹妹蘇小妹說。
一天，兩人由在一起打坐。
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蘇軾問：你看看我像什么??？
佛印說：我看你像尊佛。
蘇軾聽后大笑，對佛印說：你知道我看你坐那兒像什么？就像一攤牛糞。
這一次，好像佛印又吃了啞巴虧。
蘇軾回家就在蘇小妹目前炫耀這件事。
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蘇小妹冷笑一下對哥哥說：就你這個悟性還參禪呢，你知道參禪的人最講究的是什么？是見心見性，你心中有眼中就有。佛印說看你像尊佛，那說明他心中有尊佛；你說佛印像牛糞，想想你心里有什么吧！?北洋時期，有一天，“大帥”張作霖帶著警衛(wèi)在遛街，在一個胡同口拐角，突然一聲“賣饅頭咧～～！”，嚇了張大帥一跳！這下賣饅頭的小販倒霉了。
??張大帥暴跳如雷，媽拉個巴子！給我綁了，斃了！
? 張大帥親自執(zhí)行，大帥手槍一抬，“砰”的一聲，子彈射向了天空。那賣饅頭的小販早已嚇得癱軟在地！這時，張大帥蹲下來對他說，你嚇我一跳，我也嚇你一跳！
? …… ?諸葛瑾之驢
　　三國時，吳國有個名叫諸葛恪的孩子，非常聰明，七八歲時就出入皇宮，是個頗有名氣的“小人物”了。
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　　諸葛恪的父親就是吳國大將軍諸葛瑾，字子瑜。諸葛瑾的臉長而瘦，吳王孫權(quán)常拿他開玩笑，說他長著一副驢臉。
　　一天，吳王孫權(quán)舉行宴會，招待滿朝文武百官。小諸葛恪也跟著他的父親出席了這次宴會。酒過數(shù)巡，菜過百味，孫權(quán)喝得微有醉意。
??趁著酒興，他又拿諸葛瑾開起了玩笑。只見他把一個侍者叫到跟前附耳低言之后，那個侍者便離席而去。
　　過了一會兒，那個侍者牽著一頭毛驢走進了大廳，驢臉上掛著一個牌子，上書“諸葛子瑜”四個大字，宴會廳上頓時爆發(fā)出哄堂大笑。這下弄得諸葛瑾很難堪，心里雖然十分不快，但表面上也不敢有什么不滿的表示。
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　　小諸葛恪見吳王在眾人面前戲弄自己的父親，真氣壞了。但他一句話也沒說，快步跨到孫權(quán)面前，倒身下拜，說：“請大王允許我再添上兩個字，好嗎？”孫權(quán)見此情景，一愣，說：“好吧，哈哈……”
　　諸葛恪起身抄筆在手，走到毛驢跟前，在“諸葛子瑜”四個字下面，端端正正加上了“之驢”兩個字。
??這樣，驢臉上的字就變成“諸葛子瑜之驢”了。本來鬧哄哄的大廳，頓時變得鴉雀無聲。孫權(quán)先是一驚，繼而尷尬地哈哈大笑，借階下臺，連聲贊揚說：“好，好！我把這頭毛驢賞給你了。”
　　諸葛恪忙說：“謝大王?！?br>　　文武百官齊聲夸贊諸葛恪，可諸葛恪卻拉著毛驢頭也不回地走了。
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自由的價值
今年盛夏，戰(zhàn)功赫赫的美國四星上將弗蘭克斯將軍退役了。國防部長、各界名人，愛戴他的士兵們，都在歡送儀式上向他致敬，這位服役將近四十年的老兵，退役后，很多優(yōu)厚待遇也就隨之失去。然而他卻淡然處之。
??他說：“我們所追求的目標是一種生活方? ?，它被稱為自由。自由的價值高于一切?！弊杂傻囊饬x，在于其人格的獨立和思想的自在。
華盛頓功成身退，在總統(tǒng)任期內(nèi)，他曾經(jīng)兩度提出辭職。在他離開政治舞臺的時候，他說，“朋友們，重新選舉一位公民來管理美國政府的日子已為期不遠……我以良好的意愿在政府的組織與管理方面有所建樹。
??加以年事日長，體質(zhì)日衰，深感引退不僅為我所必須，亦將系受人歡迎之舉?！辈痪茫嬲兂闪颂ぬ崒嵉霓r(nóng)民華盛頓，從費城返回弗農(nóng)山莊。在那里經(jīng)營碩大的果園農(nóng)莊；他的園林講究得很，里面溪流潺潺，蜜蜂嚶嗡，水流花放，生機盎然。他優(yōu)游林泉，自得其樂。他是人類自由理念的偉大的踐行者，偉大的先行者，自由是他生命中至高的原則，為了追求自由，他不斷地去擴大他的生活體驗，所以他也是一個愛好創(chuàng)造的人。
??勞動的喜悅，落實在現(xiàn)實中的桃花源，是自由精神給他的報答。
五元和十元
有一個美國鄉(xiāng)村小孩，人家拿出一張五元紙幣和一張十元紙幣送他，讓他挑一張，他挑了那張五元紙幣。人們都說他笨，紛紛嘲弄他、笑話他。這事傳了出去、很多人都來找他試驗，結(jié)果還是這樣，這事也就傳得越來越遠了。
??過了幾十年，這個小孩成了美國總統(tǒng)。有記者向他問起這件事：“是不是真的？”
“是真的?！笨偨y(tǒng)答。
“那您為什么要五元，不要十元呢？”
“如果我一開始就要十元，那以后還有誰拿錢來試探我是不是真的很愚蠢呢？”
世上不少聰明人，猶如這位美國總統(tǒng)。
??他得了便宜，卻能讓對方也覺得愉快。世上也有許多自以為聰明的人，自以為是地笑話別人，卻不知道自己才是真正的笨蛋。
勇 氣
19世紀，在英國的名門公立學?！_學校，常常會出現(xiàn)以強凌弱、以大欺小的事情。
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有一天，一個強悍的高個子男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中“原委”，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋腦地打起來，嘴里還罵罵咧咧：“你這小子，為了讓你聰明點，我得好好開導你！”新生痛得齜牙咧嘴，卻并不肯乞憐告饒。
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旁觀的學生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。只有一個外表文弱的男生，看著這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水，終于忍不住嚷起來：“你到底還要打他幾下才肯罷休！”
高個子朝那個又尖又細的抗議的聲音望去，一看也是個瘦弱的新生，就惡狠狠地罵道：“你這個不知天高地厚的家伙，問這個干嗎？”
那個新生用含淚的眼睛盯著他，毫不畏懼地回答：“不管你還要打幾下，讓我替他忍受一半的拳頭吧。
??”
高個子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
從這以后，學校城反抗惡行暴力的聲音開始響亮，幫助弱者的善舉也逐漸增多，兩個新生也成為了莫逆之交。那位被毆打的少年，深感愛與善的可貴，后來成為英國頗負盛名的大政治家羅伯特·比爾；挺身而出，愿為陌生弱者分擔痛苦的，則是揚名全世界的大詩人拜倫。
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人生途中，我們也需要像拜倫一樣，在別人只是畏懼地逃避，或幸災(zāi)樂禍地觀看時，能夠拿出罕有的勇氣，為了善，為了愛，也為了啟迪和震撼那些冷漠的心靈。

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