她是歷史上第一個朝廷繡品女官,開創(chuàng)了顧繡的新局面,被尊稱為“針神”!
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閨閣繡時期
那個時候,她的名字還叫沈云芝。
1874年9月,江蘇吳縣一儒商沈柳橋,喜添一枚千金,取名云芝。云芝從小便隨父親識字讀書,家藏的文物字畫,給了她豐富的藝術熏陶。
沈云芝所生活的年代,恰好是蘇州“閨閣繡”極為風行的時期,時有“閨閣家家架繡棚,婦姑人人巧習針”盛況。
和蘇州的很多女子一樣,沈云芝也從小就行女紅,學習刺繡(按照江南女子的傳統(tǒng),刺繡就是為自己準備嫁妝)。
在擅繡的母親影響下,云芝七歲便與姐姐同棚習繡。或許是遺傳,或許是天賦,小云芝八歲繡了一幅《鸚鵡》,繡面精美至極連鄰居都驚嘆不已。十六七歲時,花一般年紀的云芝則更以繡藝聞名鄉(xiāng)里。
當時的蘇州,常有清宮派遣專人來置辦絲織繡品,剔選甚為嚴苛,許多人家繡品都被淘汰,唯獨沈家母女繡品備受青睞。
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仿真繡萌芽期
1893年,19歲的沈云芝嫁給了晚清的舉人余覺,一位大她六歲的教書先生。
余覺喜歡讀讀寫寫,擅書畫,還善經(jīng)營?;楹?,余覺幫沈云芝設計畫稿,以畫為針,教沈云芝中國畫的畫論、畫理,讓沈云芝以針為畫,作品較閨閣時期僅為嫁妝而作更多了些靈氣。
夫妻間的伉儷互補,琴瑟和諧,同研共進,畫繡相輔,使云芝的繡藝提高很快,其作品俗雅共賞,漸入藝術畫繡之圣殿。
沈壽丈夫余覺
當余覺從蘇州到上海教書的時候,沈云芝是跟著一起去的,這時候她就見識到了西洋畫。
她發(fā)現(xiàn)西洋畫不僅是要形似,而且還要光似,在余覺的指導之下,她琢磨出:“影生光,光有陰陽,當辨陰陽”。
所以在這之后,她的刺繡開始有了透視感,仿真繡開始萌芽。
從那以后,她便叫“沈壽”了。
慈禧太后
三十歲到四十歲,是沈云芝面臨的一系列機緣的時期。
光緒三十年(公元1904年)十月,是慈禧太后的七十壽辰,清政府諭令各地進貢壽禮。
沈壽繡神指羅漢
沈云芝夫婦一起請友人畫了《八仙上壽圖》和《無量壽佛圖》作為藍本,然后精心勾勒上稿,成品繡出來后極為精美,作為上貢的賀壽之禮,再合適不過了。
沈壽繡黑髭羅漢
慈禧見了之后,果真“龍顏大悅”,對沈云芝的技藝非常贊賞,稱為“絕世神品”。除授予沈云芝四等商部寶星勛章外,還親筆書寫了“?!薄皦邸倍?,分贈余覺夫婦。
從此,沈云芝更名“沈壽”,其丈夫余覺也改名“余?!?。
《壽字繡片》沈壽
3
仿真繡成熟期
1905年,沈壽夫婦受朝廷之命赴日考察,考察期間,因日本刺繡而觸發(fā)靈感。
回國后,在原所學蘇繡、顧繡基礎上,將中西繡技的精華融合,加上自已摸索出的新針法,獨創(chuàng)出了“仿真繡”。
1907年,清廷按慈禧諭旨在京城設女子繡工科,沈壽被任命為總教習,成為我國歷史上第一個朝廷繡品女官。
仿真繡《意大利皇后愛麗娜像》
1911年,意大利都靈博覽會開幕,沈壽以仿真繡《意大利皇后愛麗娜像》,一舉奪魁,榮獲最高榮譽獎。意大利皇后對沈壽的作品愛不釋手,親自致函慈禧,贊譽沈壽為“世界第一美術家”,頒贈嵌有皇家徽章的鉆石金表一塊,并酬謝2萬元意幣。
1919年依據(jù)美國歌舞明星倍克的肖像繡成《美國女優(yōu)倍克像》
消息傳出后,各國報紙競相登載,沈壽因此享譽海外,她所創(chuàng)“仿真繡”開刺繡藝術一代新風,把我國的傳統(tǒng)刺繡推向了一個劃時代的新階段。
借著這些機緣,沈壽也廣泛地捕獲吸收了西洋畫的一些技巧。
仿真繡《耶穌像》
“意大利皇后像”聞名世界后,沈壽開始到日本游學,并到意大利、舊金山、巴拿馬去參加博覽會。后來又繡出了《耶穌像》,獲巴拿馬博覽會金獎。后張謇以13000美元購回,收藏于南通博物館,惜于抗戰(zhàn)時期損失。
到這個階段,她的仿真繡就非常的逼真,立體和鮮活,比起平面的油畫和真人的相片,更有呼之欲出的立體感,在這個時期仿真繡成熟了。
4
開創(chuàng)刺繡教育先河
辛亥革命后,繡工科停辦。
沈壽于1912年10月遷居天津,開辦了一所自立女紅傳習所。1914年,張謇(中國近代實業(yè)家、政治家、教育家,主張“實業(yè)救國”)在江蘇南通創(chuàng)辦女紅傳習所。沈壽應聘來到南通,擔任了所長兼教習。
《馬頭》
沈壽不僅是個杰出的刺繡藝術大師,而且也是個出色的教育家,她開創(chuàng)了我國刺繡教育的先河。
女工傳習所學員上課情景
在工藝美術教育和職業(yè)教育方面,沈壽從根本上改變了傳統(tǒng)的母女口口相傳和師徒一對一傳習的陳規(guī)教法,她參照當時南通女子師范的教學,加上自己在北平女子繡工科、天津刺繡傳習所等地進行教學的經(jīng)驗、體會,又糅合赴日考察時學到的日本工藝美術教育的先進做法,為南通女工傳習所制訂了一整套行之有效的教育體系。
能在女子社會地位低下的封建社會,創(chuàng)建女工傳習所,已經(jīng)很不容易的了。
因此,辦學費用這方面,得不到國家的任何幫助,皆由張謇個人捐資。沈壽當然也明白這一點,為了早日將事業(yè)辦成,她多次辭謝校董為自己加薪,把自己的全部精力放在了傳習所的刺繡教育上。
不光有對于刺繡這一領域的匠人精神,沈壽還有對于藝術的更高追求。
在女工傳習所,沈壽除了向學員教授刺繡技藝,還要求學生認真學習現(xiàn)代繪畫知識,掌握光影效果對仿真繡作品的影響。
沈壽繡執(zhí)杖羅漢
繡花、繡山水也有陰陽之分,向陽面為陽,背陽面為陰,一朵花、一座山、一棵樹、一池水,自然中它們是什么樣,就得照著繡成什么樣,這是仿真繡的基礎與核心。
她還讓刺繡不再單純按畫刺繡,而是要求學生把被繡物放在面前觀察,對照實物來繡。繡花卉時,她就摘一朵鮮花插在繃架上,讓學員一面看花一面繡;繡人物時,她側重要求把人物的眼神繡活。
為了將自己所創(chuàng)“仿真繡”能為學生掌握,除了正常授課解惑外,即使在病中,沈壽也讓學生圍榻聽講賦色用線的道理。在她的精心教誨下,南通女工傳習所培養(yǎng)出了許多大師級的蘇繡人才,而蘇繡中的“通繡”,也逐步形成了“細、薄、勻、凈”的風格。
沈壽這種學刺繡注重寫生的教育方法,是中國傳統(tǒng)刺繡教育中從來沒有過的。對于這種開創(chuàng)先河式的創(chuàng)新,我國著名美術大師劉海粟對沈壽曾有過高度評價。他贊嘆說:“中國第一個畫素描的,不是我劉海粟,而是沈壽。她是用繡針畫出的素描?!?/p>
5
沈壽與張謇的友誼
張謇
在南通女紅傳習所教學期間,沈壽遇到了對她人生最后階段很有影響的一位貴人——張謇。他們因“刺繡”而結下了深厚的友誼。
張謇、沈壽等與女工傳習所第一屆研究班畢業(yè)生合影。前排左起:施宗淑、沈立、張謇、沈壽、金靜芬
在刺繡教育上,沈壽通過教學,帶出了一批又一批的刺繡弟子。她還向張謇學會了寫詩,繡出了《古觀音》《四羅漢》《倍克像》《文蛤圖》等一批傳芳后世的著名繡品……使自己的文學素養(yǎng)和繡技,得到了進一步的提升。在她后期的作品中,你會看到刺繡在空間上面布局更文雅,并且結合畫、書法后的繡圖更具人文氣息。
在生活和傳習所的經(jīng)營上,張謇則給了沈壽無憂和堅實的后盾。沈壽曾在連續(xù)緊張和繁重的教學、繡織活動中不堪重負病倒,張謇心急如焚,不僅請來名醫(yī)為其診治,還將博物苑的謙亭小院,借給沈壽暫住療養(yǎng)。為感謝張謇的知遇之恩,沈壽精心以發(fā)作繡,繡得“謙亭”一幅相贈。
女工傳習所東側“濠陽小筑”建成后,為方便沈壽就近教學授課和靜養(yǎng),張謇又將小筑一半借出,讓沈壽及女兒念慈、侄女粹縝住過去陪伴照顧。張謇與夫人吳氏還常去探望、照顧,使沈壽深為感動。
沈壽侄女、著名政治活動家鄒韜奮妻子沈粹縝曾如此評價說:“如果當年沒有南通張謇努力支持,沈壽就沒有那么大的成就。”
這或許就是志同道合的人之間的“惺惺相惜”與“互相扶持”吧!
《雪宧繡譜》
1918年,沈壽再度身染重病,因“懼其藝之不傳”,張謇在延請名醫(yī)為其治病的同時,提議由沈壽口述,自己親自記錄并整理其刺繡藝術心得,共同完成一部刺繡史上最完整的刺繡工藝和理論書籍——《雪宧繡譜》
《繡譜》編纂期間,沈壽強忍病痛折磨,將從繡生涯中30余年鉆研的“一事一物”“一針一線”口授給張謇,張謇記下、整理后再念給沈壽聽,修改時“且復問,且加審,且易稿,如是者再三”,終于積數(shù)月功而成就。作為沈壽畢生藝術實踐之結晶,《繡譜》“無一字不自謇書,實無一語不自壽”。
全書共分繡備、繡引、針法、繡要、繡品、繡德、繡節(jié)、繡通八大部,書中對刺繡工具、劈線、各種針法的操作及運用、繡線的色彩、光線的處理、刺繡藝術家應有的思想品德、藝術修養(yǎng)、創(chuàng)作方法乃至保健衛(wèi)生等,都作了系統(tǒng)精辟的闡述。
《牧羊圖》
1918年底,《雪宧繡譜》這一刺繡理論巨著終于完成。而沈壽因患肝郁腹脹之癥(俗稱鼓脹?。敃r“中西名醫(yī)皆束手”,于1921年6月8日(農歷五月初三)病重逝世,時年47歲。
根據(jù)沈壽生前的愿望,張謇將她安葬于南通馬鞍山墓地,墓門石額上鐫刻著張謇的楷書 “世界美術家吳縣沈女士之墓闕”。墓后立碑,碑陽鐫刻著張謇撰寫的《世界美術家吳縣沈女士靈表》,碑陰雕刻著沈壽遺像。
沈壽墓,張謇親題“世界美術家吳縣沈女士之墓闕”
大師已去,藝術長存。(來源于網(wǎng)絡)
在上海工藝美術博物館三樓顧繡工作室,有這樣一群繼承了沈壽大師藝術意志的人,每天飛針走線默默耕耘,讓顧繡這門古老的手藝繼續(xù)煥發(fā)新的生命力……
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