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團隊展示 | 暑期社會實踐專題

2018年7月23日,LOO1外國語學院赴武漢市高新區(qū)部分基督教堂調(diào)研小分隊暑期社會實踐圓滿結束。

團隊簡介

隊名:L001外國語學院赴武漢市高新區(qū)部分基督教堂調(diào)研小分隊

指導老師:吳長青教授,王昌志

隊長:吳霜

隊員:吳霜,龍聰敏,丁清嵐,韓曉婉,秦芹芊,張明輝,吳佳豪,歐陽雪,劉慧子,趙文潔

此次暑期社會實踐是機遇與挑戰(zhàn)并存的,我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到此次實踐中,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),在困難中奮進,最終圓滿結束,收獲頗豐!后續(xù)的問卷分析、調(diào)查報告以及活動總結等工作正在進行當中。

選題源起

2018.6.10--6.15

源于對基督教起源、發(fā)展以及影響的好奇,團隊成員滿懷熱情地去探索,進而延伸到大學生信仰問題的研究,在興趣與好奇心的引導下,此次社會實踐活動順利吹響出征的號角。

前期準備

2018.6.21--6.28

團隊成員在前期進行了為期一周的團訓活動。在這一周時間里,隊員們每天晚上都在東大門集中進行體能訓練,雖然很累,但大家都堅持了下來。我們成了東大門前一道亮麗的風景線,黑夜因為有了我們而更加幽靜。當然,除了體能訓練我們還有歡樂的游戲時間,在游戲中隊員們拉近了彼此之間的距離,互相了解了很多。

Sweet Memories

集體團訓強體質(zhì)

文獻閱讀是前期準備中重要的一步,在指導教師吳長青教授的推薦下,成員先后閱讀了《應用語言學中的質(zhì)性研究與分析》、《多元和諧的中國宗教》、《基督教與中國文化》等書籍,并且開展了幾次培訓,隊員們集中在一起研究探討閱讀文獻后的所得。

Sweet Memories

閱讀文獻索灼見

出征路上

2018.7.14--7.23

田野考察獲真知

武昌堂實地調(diào)研

校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長訪談

調(diào)研小分隊赴武昌區(qū)基督教堂武昌堂、江夏區(qū)青山村內(nèi)基督教堂和洪山區(qū)耶穌教堂開展田野考察。在田野考察中,調(diào)研小分隊參觀了當?shù)鼗浇烫貌⑴c當?shù)鼐用窠涣鳌Mㄟ^調(diào)研,小分隊了解了當?shù)鼗浇烫玫慕塘x和做禮拜等宗教活動方式。在切身觀察當?shù)孛癖娮诮袒顒硬⑴c當?shù)鼐用窠涣髦校{(diào)研小分隊獲得了平時在書本上難以得到的實踐知識。

江夏區(qū)青山

鄉(xiāng)村教堂實地調(diào)研

為更清楚地了解國家宗教政策及宗教對當代青年學生信仰的影響,小分隊成員采訪了湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)戰(zhàn)部張棣部長,并電話采訪了湖北省委統(tǒng)戰(zhàn)部民宗處的相關領導,獲取了第一手調(diào)研的資料。田野考察讓小分隊不僅獲得了較豐富的宗教常識,還讓同學們掌握了田野調(diào)查的基本步驟。

問卷調(diào)查探實情

7月14日,在精心設計好本次活動的調(diào)查問卷后,調(diào)研小分隊頂著烈日遠赴基督教堂武昌堂開展第一次問卷調(diào)查。在經(jīng)過前期充分準備后,小分隊成員向武昌堂信眾發(fā)放了關于基督教信仰影響因素的調(diào)查問卷,并成功回收有效問卷31份,經(jīng)對問卷結果的整理和分析,調(diào)研小分隊深刻了解到信徒信仰基督教的現(xiàn)實性因素。

在廣場和輕軌

發(fā)放問卷

7月18-19日,調(diào)研小分隊分赴洪山區(qū)基督教堂附近社區(qū)發(fā)放了關于宗教信仰的調(diào)查問卷,并成功回收調(diào)查問卷50份,通過本次問卷調(diào)查,調(diào)研小分隊進一步深化了對基督教信仰影響因素的認知?;谝陨蟽纱螁柧恚?月19日,社會實踐小組依據(jù)前期問卷的結果,設計出針對大學生信仰問題的問卷并通過QQ網(wǎng)絡發(fā)布,經(jīng)過3天的網(wǎng)絡宣傳與填寫,共回收近400份有效問卷,相關研究報告及分析結果正在緊鑼密鼓整理之中。

凱旋感悟

2018.7.24

參加本次暑期學術社會實踐的同學們一致認為,本次暑期社會實踐的活動充滿學術性,同學們獲益匪淺。

凱旋歸來結碩果

總結起來,至少在以下三個方面收獲頗豐:第一,通過文獻閱讀、問卷的設計和訪談方案的設計,讓同學們對人文學科的研究方法,如:質(zhì)性研究、定量分析、田野調(diào)查等社會科學的研究方法有了較為全面的認知;其次,暑期社會實踐活動,包括前期的體能訓練、任務分工、訪談等活動提升了同學們團結協(xié)作的意識和語言溝通的能力,也歷練了我們吃苦耐勞的意志;第三,帶隊教師在文獻閱讀、調(diào)查報告的撰寫乃至新聞稿的撰寫等方面為同學們提供了專業(yè)的指導,同學們學術寫作能力得到了良好的訓練,本次社會實踐在后續(xù)就如何獲取第一手學術研究數(shù)據(jù)、如何撰寫規(guī)范的學年論文及畢業(yè)論文等方面為同學們提供了先期的學術鍛煉機會。

后續(xù)工作

2018.7.25--2018.8

小分隊實地調(diào)研順利結束,接著就是后續(xù)工作的進行。后續(xù)工作包括資料的搜集、問卷結果的統(tǒng)計分析、調(diào)研內(nèi)容的總結報告、個人及團隊的活動總結等內(nèi)容。實地調(diào)研的結束并沒有削減團隊成員們的熱情,在帶隊老師吳長青教授、王昌志老師的指導下,這些后續(xù)撰寫工作正如火如荼地進行當中。

責任編輯 | 李佩遙

資料來源 | 【L001】暑期社會實踐團隊

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